jangan tagged posts

Pembelajaran online Perlu Evaluasi, Jangan Permanen Dulu

Kendalanya untuk kelas XII karena biasanya session dua sudah uji kompetensi, sehingga nanti ditunjuk siswa menjadi instruktur di kelas dan akan menjadwalkan siswa lainnya secara bergantian ke sekolah untuk melengkapi praktek dan mendapat buku referensi sampai bank soal. Selain aral praktek, PJJ juga terkendala semakin banyaknya siswa lengah hadir dalam kelas bold. SURYA/AHMAD ZAIMUL HAQ (SURYA/SURYA/AHMAD ZAIMUL HAQ)Komisi X DPR telah memberikan saran biar Kemendikbud menganggarkan untuk mengasihkan gawai bagi para siswa dan guru yang membutuhkan.

Beberapa daerah pada Indonesia, yaitu Jakarta dan Surakarta, juga telah bersedia siaga menghadapi COVID-19 melalui menutup sekolah-sekolah di 2 daerah tersebut. Beberapa perguruan tinggi di Indonesia pun melakukan kebijakan serupa, umpama Universitas Indonesia, Universitas Gajah Madha, dan Universitas Negri Yogyakarta. Kebijakan ini, dalam tujuannya tak lain adalah untuk mencegah penyebaran infeksi COVID-19, senada dengan himbauan WHO bahwa semua elemen masyarakat perlu berpartisipasi pada mencegah dan meminimalkan dampak penyakit tersebut. Akan namun, kebijakan tersebut tidak menyurutkan institusi-institusi pendidikan tersebut buat mengadakan pembelajaran, bukan pembelajaran tatap muka melainkan pembelajaran jarak jauh. FPGA jauh cocok digunakan daripada GPU untuk mempercepat proses pengregisteran keputusan untuk aplikasi AI industri besar, seperti pengawasan video, kota cerdas, lalu mobil otonom. Namun, pemrograman FPGA memerlukan pengetahuan signifikan dan keahlian spesialisasi, desainer perangkat keras yang pelik ditemukan.

Saat terkait tidak ada chip dalam diproduksi secara massal dalam lebih kecil dari cara 12-nm. TRIPLE-1, Inc. (untuk selanjutnya “TRIPLE-1”) yang berbasis di Fukuoka, Jepang Barat Daya, telah mengumumkan pengembangan prosesor AI “GOKU” untuk pembelajaran mendalam yang memakai proses 5-nanometer terdepan di dunia. Padahal, dia melanjutkan, untuk membentuk kepribadian, karakter, dan pengembangan kreativitas membutuhkan pendekatan pembelajaran mendalam ataupun deep learning bukan semata-mata learning to know. Hingga siswa hanya sekadar tahu tetapi pendidikan juga harus bisa mengarahkan siswa learning to do, siswa bisa melakukan. PEMBELAJARAN JARAK JAUH – Suasana pembelajaran jarak jauh pada hari pertama pembelajaran di SMK PGRI 13 dengan video confrence lewat google meeting, Senin (20/7).

Dalam beberapa tahun terakhir, bermacam perusahaan telah memasuki pasar chip AI, termasuk gak hanya perusahaan besar THAT namun juga start-up yg tumbuh dengan cepat di Tiongkok. Seiring meningkatnya persaingan untuk pengembangan chip AJAI tepi, pasokan oligopoli akibat beberapa perusahaan besar berlanjut di pasar prosesor AI pembelajaran mendalam.

Zebra menghilangkan kebutuhan untuk keahlian FPGA, menjadikannya mudah digunakan untuk percepatan pembuatan kesimpulan pembelajaran mendalam seperti CPU/GPU. Menjalankan koneksi neural yang didefinisikan oleh TensorFlow, PyTorch, Caffe, dan kerangka lain di FPGA biasanya memerlukan sejumlah ketika dan upaya manual; Zebra menjadikannya instan dan mudah. Zebra menghilangkan kerumitan teknis dari FPGA, menjadikan prosesplug-and-play mereka dengan performa ekspress yang luar biasa. Perjanjian di sini. memperluas ekosistem IoT Avnet, membawakan solusi akselerasi pembuatan kesimpulan dan pembelajaran intensif sebagai terobosan Mipsology kepada para pelanggan Avnet pada Asia. Mempertimbangkan situasi terkait, TRIPLE-1 telah berhasil mengkomersialkan teknologi desain sirkuit speciell yang mengurangi efek variasi karakteristik dalam proses yang sangat canggih dan meningkatkan hasil yang efektif. Melalui melakukan itu, perusahaan bukan hanya dapat mengejar kinerja tinggi tetapi juga menerima produk yang berbiaya kompetitif, dan produknya akan digunakan di seluruh dunia.

” Barangkali dari pemikiran seperti inilah akhirnya semangat inovasi dan budaya belajar menjadi roh dari program merdeka belajar untuk menciptakan peserta didik yang memiliki pola pikir yang senantiasa berkembang. Seperti dalam cuitan UNICEF Amerika Serikat tertanggal 9 Maret di bawah, hampir three hundred juta peserta didik terkena dampak penutupan institusi kemampuan tersebut.

Read More